Essas escolas rurais inconfundíveis no Uruguai

Na década de 1960, um filantropo e um engenheiro começaram a substituir “barracos-escola” nas partes mais pobres e remotas do Uruguai. Eles continuaram a construir 228.
Por Karen A Higgs
Essas escolas rurais inconfundíveis no Uruguai
Última atualização em 31 de agosto de 2021
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Na década de 1960, um filantropo e um engenheiro começaram a substituir “barracos-escola” nas partes mais pobres e remotas do Uruguai. Eles construíram 228 escolas instantaneamente reconhecíveis, a maioria das quais ainda hoje atendem admiravelmente às suas comunidades.

Em 1961, um filantropo e um engenheiro começaram a substituir “escolas-rancho”. Barracos que serviam de escola nas áreas rurais mais pobres e remotas do Uruguai.

Era o bicentenário de José Artigas, o fundador do Uruguai, ele próprio um general militar progressista não convencional, e Alberto Gallinal Heber, um rico proprietário de terras e político conhecido por sua abordagem de ponta para a agricultura (na verdade, seu entusiasmo pelo progresso humano em geral) foi encarregado de reconstruir escolas rurais.

Ele se alistou Eládio Dieste, que até então era engenheiro e arquiteto modernista mundialmente famoso, e juntos inspiraram um movimento que entre 1961 e 1972 construiria 228 escolas.

Aquele design inconfundível que você notará - tijolos e telhados ondulados

Enquanto você dirige pelo interior do Uruguai, as escolas são instantaneamente reconhecível. Eles são feitos de tijolos e têm telhados ondulados que são abóbadas autoportantes - ambas características Dieste que foram recolhidas Artigo de revisão arquitetônica de 1961.

A maioria ainda está em uso hoje, embora alguns tenham se tornado centros comunitários, talvez devido ao declínio da população escolar.

Design moderno e prático combinado com a colaboração da comunidade

O design Dieste foi deliberadamente simples para que pudesse ser facilmente adaptado a cada local com apenas pequenas variações. Incluía uma ou duas salas de aula espaçosas, um banheiro, uma cozinha escolar e aposentos dos professores. O projeto era tão contemporâneo que Dieste construiu a residência de sua própria família com base nos mesmos princípios.

O modelo de financiamento conhecido como Plano Gallinal era que as terras eram doadas por proprietários locais. Então, os pais e outros membros da comunidade se reuniram para cavar as fundações e construir as escolas. O plano incluía a formação de pedreiros, que por sua vez ensinavam outros pedreiros a realizar o projeto.

Os tijolos usados ​​eram conhecidos como ladrilhos de campo, “Tijolos do país”. Freqüentemente, eram queimados bem no local em um forno a lenha e feitos de barro e aparas de madeira.

Eladio Dieste - um tesouro nacional

Em 2017, para marcar os 100 anos de seu nascimento, a obra de Dieste foi declarada patrimônio nacional do Uruguai. Dieste defendeu a arquitetura elegante, mas de baixo custo. Ele construiu silos de grãos, galpões de fábricas, mercados e igrejas, tudo no Uruguai. Sua igreja mais famosa -o Cristo Obrero—Foi declarado patrimônio da humanidade pela UNESCO em 2021 e fica nos arredores da cidade litorânea, Atlántida.

O que podes fazer

Planeje uma viagem para Flórida, uma das províncias do Uruguai onde você poderá ver em primeira mão mais trabalhos de Gallinal, incluindo escolas rurais.

Legenda da foto: A escola rural em Independencia, província da Flórida. O menino é um aluno e a senhora é Queenie, uma das residentes locais responsável por convencer o proprietário de terras local a doar o terreno para o Plano em negociações que envolveram uma assinatura de última hora tarde da noite.

Foto de Guru'Guay

O autor baseou-se nas informações fornecidas pelo Ministério da Educação e Cultura (MEC) e Projeto Educativo Dieste em espanhol para esta história e também uma visita à Flórida, uma província com 27 escolas Dieste, possibilitada pela Departamento de Turismo da Flórida e os votos de Agência de desenvolvimento da Flórida, ADEF.

[Este artigo foi publicado pela primeira vez em 21 de dezembro de 2016 e atualizado pela última vez na data acima]

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Respostas 4

  1. Muito lindo relatório sobre o plano bicentenário de Artigas e sobre o Carrillon! Tengo el orgullo de ser nieta de Alberto Gallinal e siempre es muy lindo leer artículos sobre su trabajo

  2. Excelente reporte que nunca realmente supe o motivo destas escuelas exceto las de Roger Balle (creo así se escort) yo fui a 72 de Calera del Rey, pero no al edificio nuevo… .ya que se construye un año después k yo había comenzado secundario en Minas y en el 70 me fui al exterior y realmente nunca tuve una historia verdadera sobre las escuelas… .. muchas gracias por tan lindo reportaje

    1. Muchas gracias por tomar el tiempo de comentar, Wilson! Aprendi todo sobre estas obras incríveis em uma visita de várias dias gracias a la intendencia de Florida. Es un honor documentar historias asi - y en ingles! - Karen

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