Esas inconfundibles escuelas rurales de Uruguay

En la década de los '1960, un filántropo y un ingeniero se propusieron reemplazar las “chozas escolares” en las zonas más pobres y remotas de Uruguay. Continuaron en su trabajo hasta construir 228 escuelas.
Por Karen A. Higgs
Esas inconfundibles escuelas rurales de Uruguay
Última actualización el 31 de agosto de 2021

En la década de 1960, un filántropo y un ingeniero se propusieron reemplazar las “chozas escolares” en las zonas más pobres y remotas de Uruguay. Continuaron construyendo 228 escuelas instantáneamente reconocibles, la mayoría de las cuales todavía sirven a sus comunidades de manera admirable en la actualidad.

En 1961, un filántropo y un ingeniero se dispusieron a reemplazar "escuelas-rancho”. Eran casuchas que servían de escuelas en las zonas rurales más pobres y remotas de Uruguay.

Fue el bicentenario de Jose Artigas, el fundador de Uruguay, él mismo un general militar progresista y poco convencional, y Alberto Gallinal Heber, un rico terrateniente y político que era bien conocido por su enfoque de vanguardia en la agricultura (de hecho, su entusiasmo por el progreso humano en general) se encargó de reconstruir escuelas rurales.

Se alistó Eladio Dieste, quien incluso en ese momento era un ingeniero y arquitecto modernista de fama mundial, y juntos inspiraron un movimiento que entre 1961 y 1972 construiría 228 escuelas.

Ese diseño inconfundible que verás: ladrillos y techos ondulados

Mientras conduce por el campo uruguayo, las escuelas instantáneamente reconocible. Están hechos de ladrillo y tienen techos ondulados que son bóvedas autoportantes, ambos sellos Dieste que fueron recogidos en un Artículo de 1961 Architectural Review.

La mayoría todavía están en uso hoy en día, aunque algunos se han convertido en centros comunitarios, quizás debido a la disminución de la población escolar.

Diseño moderno y práctico combinado con colaboración comunitaria

El diseño de Dieste fue deliberadamente simple para que pudiera adaptarse fácilmente a cada lugar con solo pequeñas variaciones. Incluía una o dos aulas espaciosas, un baño, una cocina de la escuela y la vivienda del maestro. El diseño era tan contemporáneo que Dieste había construido la residencia de su propia familia con los mismos principios.

El modelo de financiamiento conocido como Plan Gallinal era que la tierra era donada por terratenientes locales. Luego, los padres y otros miembros de la comunidad se reunieron para excavar los cimientos y construir las escuelas. El plan incluía la formación de albañiles, quienes a su vez enseñaron a otros albañiles cómo realizar el diseño.

Los ladrillos utilizados fueron conocidos como ladrillos de campo, "Ladrillos de campo". A menudo se quemaban directamente en el lugar en un horno de leña y estaban hechos de barro y virutas de madera.

Eladio Dieste: un tesoro nacional

En 2017, con motivo del centenario de su nacimiento, la obra de Dieste fue declarada patrimonio nacional de Uruguay. Dieste defendió la arquitectura elegante pero de bajo costo. Construyó silos de grano, galpones industriales, mercados e iglesias, todo en Uruguay. Su iglesia más famosael cristo obrero—Fue declarada Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO en 2021 y se encuentra en las afueras de la ciudad costera, Atlántida.

Qué hacer

Planea un viaje a Florida, una de las provincias de Uruguay donde podrás conocer de primera mano más el trabajo de Gallinal, incluidas las escuelas rurales.

Pie de foto: La escuela rural en Independencia, provincia de Florida. El niño es un alumno y la dama es Queenie, una de las residentes locales responsable de convencer al terrateniente local para que donara la tierra al Plan en negociaciones que involucraron una firma de última hora a altas horas de la noche.

Foto por Guru'Guay

El autor se ha basado en información proporcionada por el Ministerio de Educación y Cultura (MEC) y Proyecto Educativo Dieste en español para esta historia, así como una visita a Florida, una provincia con 27 escuelas de Dieste, posible gracias a la Departamento de Turismo de Florida y el Agencia de desarrollo de Florida, ADEF.

[Este artículo se publicó por primera vez el 21 de diciembre de 2016 y se actualizó por última vez en la fecha anterior]

Últimas novedades

Carreras de caballos en Uruguay por Jimmy Baikovicius

6 de enero: el Kentucky Derby de Uruguay

Una de las mejores cosas para hacer en Montevideo es ir a las carreras de caballos los viernes y domingos. Es un gran entretenimiento para la familia y apasionante para los adeptos de la arquitectura art-deco.

Populares

Suscríbete

Comentarios 4

  1. Muy lindo reportaje sobre el plan bicentenario de Artigas y sobre el Carrillon! Tengo el orgullo de ser nieta de Alberto Gallinal y siempre es muy lindo leer artículos sobre su trabajo

  2. Excelente reporte que nunca realmente supe el motivo de estas escuelas excepto las de Roger Balle (creo así se escort) yo fui a la 72 de Calera del Rey, pero no al edificio nuevo… .ya que se construye un año después k yo había comenzado secundario en Minas y en el 70 me fui al exterior y realmente nunca tuve una historia verdadera sobre las escuelas… .. muchas gracias por tan lindo reportaje

    1. Muchas gracias por tomar el tiempo de comentar, Wilson! Aprendi todo sobre estas obras increíbles en una visita de varios días gracias a la intendencia de Florida. Es un honor documentar historias asi - y en ingles! - Karen

Deje un comentario

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados *

Artículos relacionados

Copiar link